CONOCE A CREDIUDO

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Creación

La Comisión Rectoral de Evaluación y Desarrollo Institucional de la Universidad de Oriente (CREDIUDO) fue creada por Resolución del Consejo Universitario (CU 004-88) el 18 de marzo de 1988, publicada en la gaceta oficial de la Universidad de Oriente Nº 058 año XV-Trimestre 1.

Evaluar regularmente el cumplimiento de las funciones de Docencia, Investigación y Extensión de la Universidad de Oriente, a fin de determinar el grado de satisfacción en el cumplimiento de los objetivos de cada unidad que conforma la estructura organizativa de la Institución.

Estimular a través de la participación de los cuerpos docentes, administrativos y estudiantiles, una cultura de evaluación permanente con visión global y extendida en el tiempo, que constituya una oportunidad para la renovación constante de la Universidad de Oriente.

En su resolución de creación se establecieron sus primeros objetivos:

• Producir un diagnóstico de la Institución que determine el grado de satisfacción con que cumple las funciones sustantivas que le son asignadas por el contexto jurídico nacional, así como la efectividad de sus operaciones internas

• Determinar el grado de desarrollo de la Universidad de Oriente, en el contexto del desarrollo científico y tecnológico mundial y nacional.

• Estudiar las situaciones problemáticas del entorno social que tengan repercusión en el ámbito académico y administrativo de la Institución.

Con base en los análisis correspondientes:

- Proponer políticas generales y sectoriales que conduzcan a la Universidad de Oriente, al cumplimiento óptimo de sus funciones.
- Formular un proyecto de la futura Universidad de Oriente.

• Motivar a la comunidad universitaria y la de su entorno social en áreas del cumplimiento satisfactorio de las acciones del proceso que se le encomienda.

• Mantener relaciones de trabajo con organismos y dependencias institucionales e inter-institucionales.

• Dictar sus propias normas y reglamentos para los efectos de su funcionamiento y organización, en correspondencia con los principios doctrinarios que se establecen en esta Resolución.

• promover la evaluación como eje fundamental para la elaboración de planes estratégicos en el fortalecimiento de la Universidad de Oriente.

• Analizar proyectos, planes y programas producidos en los Núcleos, niveles y modalidades de la Universidad de Oriente, de acuerdo a los lapsos establecidos para tal fin.

• Procesar todas las materias que el Rector, o cualquier otro miembro del Cuerpo Rectoral, conforme a sus atribuciones, sometan a su consideración.

• Evaluar la marcha y desarrollo de los planes que competan a sus distintas instancias.

• Aprobar los planes y programas propios del proceso de evaluación institucional.

• Evaluar periódicamente el propio proceso de evaluación

• Tramitar ante el Rector todo lo que contribuya al desenvolvimiento adecuado del proceso.

• Rendir cuenta regularmente, ante el Rector, sobre el cumplimiento del proceso.

• Aprobar proyecto de presupuesto presentado por la secretaria ejecutiva.

• Gestionar, apoyar o realizar acciones que tiendan al mejoramiento de la Universidad de acuerdo a los resultados obtenidos en la evaluación

• Ejecutar las disposiciones emanadas del Rector y del Consejo Universitario, en materia de evaluación institucional.

Primera Etapa: 1988 – 1994

Durante este período; los primeros años fueron de organización y elaboración de los estatutos internos de la Comisión. Se realizaron una serie de evaluaciones sobre los siguientes aspectos:

• Fines y Objetivos Institucionales
• Organización y Administración Universitaria
• Currículum
• Docencia e Investigación
• Investigación y Postgrado
• Cultura y Extensión Universitaria
• Sistema de Biblioteca
• Sistema de Información
• Planta Física y Servicios
• Servicios Estudiantiles
• Evaluación de los Aprendizajes

Culmina esta etapa con el Seminario de Evaluación Institucional

Segunda Etapa: 1995-2008

Esta segunda etapa de CREDIUDO se caracteriza porque la evaluación va a estar dirigida principalmente hacia la docencia. probando

Producto de las discusiones realizadas en el Primer Seminario de Evaluación y Desarrollo Institucional de la Universidad de Oriente (1994), se consideró prioritario la evaluación del personal docente, que se realizó a través de la opinión estudiantil en 1995. A partir de esta fecha se han venido realizando una serie de evaluaciones del personal docente en los distintos núcleos.

Tercera Etapa: 2009

Se inicia una etapa de reestructuración de CREDIUDO, que incluye la revisión de su reglamento interno y la contratación de nuevo personal altamente calificado. Se retoman como áreas prioritarias de la evaluación, la Docencia, la Investigación y la Extensión. 2

En estos momentos se está trabajando sobre los siguientes proyectos:

. Estudio Descriptivo del funcionamiento de los Centros e Institutos de Investigación de la Universidad de Oriente.
. Revisión y Reestructuración de los Instrumentos de Evaluación del Personal Docente.
. Evaluación del Personal Docente a través del Desarrollo de una Aplicación Web.

Resolución de Creación

Reglamento de Funcionamento